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写作指导多用招 研学作文出成效
2020/5/26 10:35:47

写作指导多用招  研学作文出成效

写作是语文教学的一大难点。金华华侨学校在写作训练方面,运用多种方法提高学生的写作能力,收到了良好效果。

一是扩大阅读范围,丰富写作知识。老师专门为学生推荐一些优秀书籍,鼓励学生阅读拓展词汇量,从名著和诗文中汲取健康思想和艺术精髓;开阔写作视野,丰富写作知识,活跃思维能力,提升写作技巧。

二是注重素材收集,扩大美文积累。老师要求学生用小本子随时随地记录自己的一些想法和灵感,摘录一些精美词汇和语句,在写作时随笔,感受优美文采以其激发灵感,达到良好的写作状态。

三是观察事物变化,感悟自然之景。在作文教学中,老师注重激发学生的情感,启迪学生的悟性,培养学生的观察能力;在不同的季节,都会带学生走出课堂,融入自然,观察大千世界的变化,用笔记录其色彩、特性;欣赏多姿的景致,感受浓厚的乡土气息。

四是留意身边小事,感受人间真情。老师要求学生关注和多写身边的小事,以小事情来折射出大问题,做到内容厚,富有真情,避免大而空。

五是激活写作思维,培养想象能力。老师常常会采用提醒点拨的方法,激发学生的写作兴趣,用想象力来描绘未来的世界和多彩的生活。让学生张开想像的翅膀,任思维驰骋。

总之,在作文教学中,老师会努力走进学生的内心世界,以人为本,趣字当头,重视写作灵性的启发和培植,在实践中提高学生的写作能力,成效显著。

这次的研学作文比赛,学生结合秋游活动,较好地写出了自己的所见、所感、所悟……作文质量有了很大提升,评出一二三等奖作文各5篇,另外还有14篇作文获得了优胜奖。

 

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